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雅思寫作|十大常考主題【動物話題】

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雅思閱讀|經典題型搭配題Matching (作者及其觀點關係) #雅思口說題庫 #雅思聽力技巧 #單字量測驗

雅思閱讀|經典題型搭配題Matching (作者及其觀點關係)

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Matching(搭配題)是 IELTS 最常考的題型之,每次考試少有,很多時候會有兩組甚至更多,對於Matching的題型一定要能掌握。

搭配題通常有三部分組成:

1. 要求

2. 選項的集合

3. 的集合

要求你根據某種關係,將題目與選項配對。搭配題通常不具有順序性,也就是說,題目的順序和原文的順序是不樣的。所以如果考試碰到搭配題,一遍全一般是無法避免的。


多數同學認為這種題型
不難,但就是煩。如果有夠時間肯定都能答的出來。這種題型就是考驗大家的快速閱讀能,可以很快從文章中找到所需資訊。大家在做搭配題的練習時,不僅要保證準確率,也要注意時間的分配。

一般每個題 1-2 分鐘。例如一組 6 個題的搭配題,應在8-10分鐘做完。


搭配題
分為三種類型

1. 從屬關係搭配題

2. 因果關係搭配題

3. 作者及其觀點搭配題

不同類型的搭配題有不同的解題,我們就分為三種題型分別介紹。

Matching作者及其觀點搭配題


A. 
題型要求

在原⽂中為「一個主題,由若⼲⼈或組織提出一個或多個觀點」,題目要求將觀點與其提出者(作者)搭配。這種搭配題也是一個選項的集合和題目集合。題目是觀點、選項是作者。這種題型一般比較難,主要表現在:
 

1. 沒有順序性,即題目的順序與原文的順序是不⼀樣的。

2. ⽂章題材多元,有的主題會比較偏。作者提出的觀點一般比較抽象,不好理解。

3. 文章句型複雜。一般句⼦都比較長,有很多長難句造成⼤家理解上的困難。

4. 題⽬中的觀點與原文中的對應觀點,在句子形式上變化比較大,造成對應困難。


與從屬關系搭配題⼀樣,作者及觀點搭配題也沒有順序性,但不能⽤同樣的解題⽅方法。

怎麼做「從屬關係搭配題」呢?前面介紹的方法是「在閱讀⽂章前,先將所有題目從頭到尾看⼀遍,盡可能記住多一點的關鍵字」。但這種解題方法在「作者及其觀點搭配題」是行不通的。主要是因為題⽬都是⼀些觀點,意思抽象、句型複雜。先將題⽬從頭到尾看一遍,不僅會花很多時間,⽽且很可能讀完題目後並沒有什麼印象,也抓不住什麼關鍵字。


那應該怎麼做呢?請看以下的解題步驟。


B. 
解題步驟

1. 在原文中將作者及其觀點⽤線劃出。

作者都包含大寫字母,有的還包含年代,表明什麼時候提出來的觀點,所以⼀般都比較好找。他的觀點通常會出現在他的名字之前或者之後。
 

2. 看題目的第⼀個觀點,最好讀懂它的意思,或者找出其中幾個關鍵字。

做這種題型,應該⼀道題⼀道題地做。先看題目的第⼀個觀點,最好能讀懂它的意思,否則找出其中的幾個關鍵字。
 

3. 將此觀點與原⽂劃線處⼀一對應。

意思相同或關鍵字對應上的即為答案。 答案確定後,在原⽂觀點處寫上此題的題號。原⽂的每個觀點只能與一個題⽬相對應,所以將已經與某題⽬對應過的觀點做上記號,在做其它題⽬時,就不⽤再看這個觀點了。


C. 
注意事項

1. 每個題⽬只能選⼀個選項。

每個題⽬只能和原文的一個觀點對應,而該觀點肯定是由⼀個⼈或組織提出來的。
 

2. 有些選項可能會使用到兩次以上

在原⽂中,可能會有作者提出兩個或更多的觀點,⽽這些觀點都出現在題目中,所以有些選項可能會使⽤兩次以上。
 

3. 有些選項可能都用不上

有的作者雖然在原⽂中提出了觀點,但這些觀點沒有出現在題目中,所以有些選項可能會⽤用不上。
 

4. 第⼀題往往對應文章的後幾個觀點,而最後一題往往對應⽂章的前幾個觀點。

作者及其觀點的搭配題沒有順序性的。⽽且第⼀題往往對應⽂章的後幾個觀點、最後⼀題往往對應⽂章的前幾個觀點。這個規律的準確率在80%以上,我們可以利⽤這個規律,快速定位出答案。

總結:

1. 題⽬目是觀點、選項是作者

2. 題目和原文是沒有順序性

3. 回原⽂找作者及其觀點,⼀一對應,找關鍵字

4. 第一題通常對應後幾個觀點,而最後一題通常對應前幾個觀點

5. 每個題⽬只有⼀個選項,有的選項會使用兩次、有的選項則不會用到。




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雅思閱讀|經典題型搭配題Matching (因果關係)

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Matching(搭配題)是 IELTS 最常考的題型之,每次考試少有,很多時候會有兩組甚至更多,對於Matching的題型一定要能掌握。

搭配題通常有三部分組成:

1. 要求

2. 選項的集合

3. 的集合

要求你根據某種關係,將題目與選項配對。搭配題通常不具有順序性,也就是說,題目的順序和原文的順序是不樣的。所以如果考試碰到搭配題,一遍全一般是無法避免的。


多數同學認為這種題型
不難,但就是煩。如果有夠時間肯定都能答的出來。這種題型就是考驗大家的快速閱讀能,可以很快從文章中找到所需資訊。大家在做搭配題的練習時,不僅要保證準確率,也要注意時間的分配。

一般每個題 1-2 分鐘。例如一組 6 個題的搭配題,應在8-10分鐘做完。


搭配題
分為三種類型

1. 從屬關係搭配題

2. 因果關係搭配題

3. 作者及其觀點搭配題

不同類型的搭配題有不同的解題,我們就分為三種題型分別介紹。

Matching:因果關係搭配題


A. 題型要求

同從屬關係搭配題⼀樣,因果關係搭配題也有⼀個選項的集合與題目的集合。題目是問題(problems) 或影響 (effects),選項是原因(causes),所以這種題⽬實際上是「找原因」。 但和從屬關係搭配題不同,這種題型有順序性即題⽬順序與原文的順序原則上是一致的。⽽且題目在原文中的出處,常常集中於幾個連續的段落,因此一般因果關係搭配題比從屬關係搭配題要容易⼀些。
 

B. 解題步驟

1. 不⽤先把所有題⽬從頭到尾看⼀遍,應該一道題⼀道題地做

既然有順序性,就沒有必要先把所有題⽬從頭到尾看⼀遍,而是先從第⼀段做起,先找第一題的答案。找到後,再找第二題的答案,而且第⼆題的答案肯定在第一題的答案之後。
 

2. 先找出題⽬中的關鍵字,再到原⽂中去找它的對應詞

在做每題時,先找出題⽬中的關鍵字,然後快速閱讀原文,尋找該關鍵字的對應詞。


3. 仔細閱讀關鍵字所在的句子,確定正確答案

正確答案常常是原⽂字句的改寫。因為是因果關係搭配,在確定答案時,要對表⽰因果關係的字詞特別敏,搞清句子中描述的因果關係。


C. 注意事項

1. 做題時,要特別注意原⽂中表⽰因果關係的字詞。

我們把考試中經常出現表⽰「因果關係」的字總結⼀下:

(1) 連接詞:because, since, as, for, therefore, so, thus, why;

(2) 動詞:result in, result from, follow from, base…on…, be due to…;

(3) 名詞:basis, result, consequence, reason;

(4) 介詞:because of, thanks to…;

(5) 副詞:as a result, consequently

在閱讀原⽂中尋找答案時,要特別注意上述表示因果關係的字詞。


2. 
注意「一因多果」,在因果關係搭配題中,有的選項也可能會使⽤兩次以上

即有兩個結果是同歸究同一個原因,我們稱之為「一因多果」。原⽂中的描述常常是這樣: 原因A → 結果 1、結果 2。在兩個結果之間沒有說出新的原因,表示結果 1 和結果 2 的原因是一樣的,都是原因 A。


總結:

1. 根據問題找原因,題目和原文有順序性,一般答案會落在原⽂的連續幾個段落中。

2. 不⽤把所有題目從頭到尾都看過一遍,應該一道一道地做,先找關鍵字

3. 注意表⽰因果關係的字,並且注意「一因多果」

4. 有的選項可能使用到兩次以上




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雅思閱讀|經典題型搭配題Matching (從屬關係) #雅思基礎文法 #雅思口說題庫 #雅思聽力技巧

雅思閱讀|經典題型搭配題Matching (從屬關係)

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Matching(搭配題)是 IELTS 最常考的題型之,每次考試少有,很多時候會有兩組甚至更多,對於Matching的題型一定要能掌握。

搭配題通常有三部分組成:

1. 要求

2. 選項的集合

3. 的集合

要求你根據某種關係,將題目與選項配對。搭配題通常不具有順序性,也就是說,題目的順序和原文的順序是不樣的。所以如果考試碰到搭配題,一遍全一般是無法避免的。
 

多數同學認為這種題型不難,但就是煩。如果有夠時間肯定都能答的出來。這種題型就是考驗大家的快速閱讀能,可以很快從文章中找到所需資訊。大家在做搭配題的練習時,不僅要保證準確率,也要注意時間的分配。

一般每個題 1-2 分鐘。例如一組 6 個題的搭配題,應在8-10分鐘做完。


搭配題
分為三種類型

1. 從屬關係搭配題

2. 因果關係搭配題

3. 作者及其觀點搭配題

不同類型的搭配題有不同的解題,我們就分為三種題型分別介紹。


Matching:從屬關係搭配題


A. 題型要求

【從屬關係】搭配題是搭配題中最常考的類型。選項和題目是從屬的關係,要求根據原將每個題與相對應的選項搭配。


B. 解題步驟

1. 仔細閱讀題的要求,釐清選項和題目之間的關係。雖然都是從屬關係,但也有很不同。有的是汽車製造公司和它們的設計特點、有的是俱樂部和它們舉辦的活動等。所以在做題之前一定要仔細閱讀題的要求,並釐清楚選項和題目之間的關係。
 

2. 把題從頭到尾看一遍,盡可能多記一些關鍵字。做這種題目,讀遍全一般是無法避免的,但最好只讀一遍原文。

能做到這點的前提:必須在讀原文之前先把題從頭到尾一遍,盡可能記住題目中多一點的關鍵字。如此一來,在閱讀文章時就知道要注意哪些內容了。這麼做的主要原因是因為這種題型沒有順序性,你無法預料每一題的答案會落在文章的哪一段。如果解第一題要從文章頭看到尾,開始找答案;解第二題又一樣回過頭來從頭開始看,繼續找答案,這樣實在太浪費時間!
 

3. 從頭到尾快速閱讀全文,遇到所記住的關鍵字或對應詞即解答該題。從頭到尾依順序快速閱讀原在閱讀文章時,注意尋找題中的關鍵字,如果關鍵字是專名詞或很僻的字,一般在原中出現的就是該字本身,否則會有同義字或同義表述的對應


選項常常是
一些專名詞,包含寫字母。這時在閱讀原,應該特別注意包含寫字母的地注意前後的字是否與所記住的關鍵字相同或相對應。要特別注意,原文中一些有特別標記的字,例反覆出現、括弧裡的字、引號裡的字、體字、斜體字等,這些字常常是題中的關鍵字或其改寫如果關鍵字較抽象專有名詞或者深難字詞,家也不要擔心,因為這可能是件好事,在原文中出現的很可能就是該字本身,更好對應。因此即使記不住,在閱讀文章也可採邊讀邊看選項的方法。因為在讀原之前,已把題從頭到尾看了一遍,所以最好只讀遍文章就能做出絕多數的題目。如一組 6 個題,就能找到 4-5 個。

 

4. 解答沒有匹配上的題有可能關鍵字沒有記住,或者有原沒有對應上,例如組 6 個題,其中1-2 個沒找到,這已是很不錯的表現了。對於這 1-2 個沒有找到的,如果時間已經不夠了,可以選擇放棄,不然再重新通讀一篇原文太浪費時間了。


C. 注意事項

1. 多數情況下,每個題目只能選一個選項

若有題目可以選多個選項,這種機率其實非常低,但也不是沒有出現過。這時目要求中會出現下列的字樣

Note, for some questions you will need to write more than one letter. (注意!對些問題你需要選多個選項)。

如果題目沒有上述的要求,每個題目只能選一個選項。
 

2. 有些選項可能會到兩次以上

多數的搭配題,有些選項可能到兩次以上。在搭配題中,這是普遍存在的現象。
 

3. 有的選項可能不上

請注意,並不是所有的選項都會用,在搭配題中,這也是普遍存在的現象,不要因此而懷疑己的答案,而浪費太多猶豫的時間。
 

4. 從屬關係的搭配題是沒有順序性的,而且題的答案往往在章的後半部,最後一題的答案往往在章的前半部,這個規律的準確率在 80%以上,我們可以利這個規律在找第題的答案時,把重點放在章的後半部;在找最後題的答案時,把重點放在文章的前半部。
 

5. 注意題的答案要求

一定要注意題要求你在答案紙上寫什麼。如題目要求為

Write the letters

SC if it is

R if it is

GM if it is

F if it is

B if it is

那麼你在答案紙上寫的答案就只能是 SC、R、GM、F、B 中的一個。如果寫成 Scaled Composites 就錯了。


總結:

1. 目的順序和原文是不一樣

2. 先看題記住關鍵字

3. 多數情況下,每個題只能選一個選項

4. 有些選項可能會使用兩次以上,而有的選項用不上

5. 一題的答案通常在章後半部,最後一題的答案通常在文章前半部

6. ⽬若要求回答字母縮寫,千萬不能寫全稱




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雅思閱讀|突破雅思閱讀的12 個技巧 (第7-12個) #雅思基礎文法 #雅思口說題庫 #雅思聽力技巧

雅思閱讀|突破雅思閱讀的12 個技巧 (第7-12個)

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【雅思閱讀高分技巧 7】distinguish the main idea from supporting detail 區分主旨和細節

【雅思閱讀高分技巧 8】recognise key points for a summary 辨識概要裡面的關鍵點

這兩種閱讀技能都要求同學們在閱讀時區分出主旨和細節,以及主旨裡面最核心的關鍵點。往往對應的就是 heading題和summary 。要知道一篇文章其實都可以用幾句話甚至是幾個詞來函概。平時同學們在閱讀時一定要隨時問自己一個問題:

1. 這段話可以用哪一句話概括?

2. 這一句話中最重要的一個單字是什麼

3. 其他的資訊和這個核心句或核心字之間的關係是什麼?

4. 細節和主旨、關鍵點和其他細節點之間的關聯和區別在哪裡

如果能回答這幾個問題,這個閱讀技能你也應該掌握了。其實掌握了某種閱讀技能就意味著你在閱讀時要隨時使用這種技能,技能不拿來應用又有什麼意義呢
 

【雅思閱讀高分技巧 9】group pieces of information in a text in accordance with salient criteria 根據明顯的標準對文章中的資訊進行歸類

這種閱讀技能在題型上就是分類題或是配對題。作者在論述過程中有很多資訊其實是有內在關聯的,文章之所以是一個整體就是因為這種關聯性。在閱讀過程中,要隨時問問自己句子之間的關係是什麼?資訊和資訊之間的關係是什麼?作者是按照一個什麼樣的邏輯順序來展開他的文章的?只有這樣你才能真正看出那麼多複雜資訊之間的關係,並為它們進行歸類。其實這和上文中提到的很多閱讀技能一樣,既是有效閱讀的手段,也是檢驗你是否有效閱讀的工具。
 

【雅思閱讀高分技巧 10】extract information from a prose text to put into a diagrammatic representation 從文章中摘取相關的資訊填入圖表

圖表在雅思聽力、閱讀、寫作中都會出現。而使用圖表來一目瞭然地表達相關的文字資訊,或用文字資訊簡潔地表示出圖表,也是一種非常重要的工作學習技能。因此同學們平時在閱讀的時候,如果碰到帶有圖表的文字,要留意圖表和文字之間的對應關係
 

【雅思閱讀高分技巧 11】make inferences 做出推論

在閱讀過程中推論其實是無所不在的。所以中英文裡面都有類似讀出作者隱含的意思或read between the lines 這樣的說法。這種閱讀技能在雅思閱讀裡其實考的並不多,因為雅思考試考察的更多的是語言能力。往往會在選擇題裡面出這樣的題,因為推論的東西因閱讀者的不同可能也完全不同,所以必須降低這種風險。在選擇題裡面給出一個正確的選項和其他幾個錯誤的選項,這種題型可以透過排除法來解決。因此自己平時閱讀訓練時,要時時問自己問題:作者這樣說到底是想說什麼作者為什麼這樣說
 

【雅思閱讀高分技巧 12】use correct spelling and correct grammar in their answers 在答案中使用正確的拼寫和文法

這個可以說是基本的閱讀技能了。讀完了要準確地記錄你的閱讀,這就不再贅述。


如果你具備了以上所有的閱讀技能,雅思閱讀那麼多種題型
現象背後的本質就顯現出來了。任何一道題背後都在測試某種或者幾種以上提到的閱讀技能。平時同學們做完題之後,不要忙著做下一道題,應該問問自己這道題背後到底是想測試我們的什麼技能?而哪個技能的缺失導致了做錯,就應該相應地去培養這種閱讀技能。




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雅思測驗是出國留學的重要敲門磚。如果想在雅思考試中獲得不錯的成績,則需要在雅思閱讀中

1. 辨識作者的寫作目的

2. 目標讀者

3. 文章來源

4. 識別並讀懂文章中的主要論述觀點

5. 區分事實與觀點態度

下面來介紹一下這 12個雅思閱讀高分技巧。
 

【雅思閱讀高分技巧 1】identify the writer’s overall purpose, target audience, sources etc. 辨識作者的寫作目的、目標讀者、文章來源

這種閱讀技能需要學生從文章的結構、內容、用字等通篇考慮,往往對應的是文章最後的一道選擇題。一般來說,雅思閱讀文章的寫作目的是「介紹某個社會現象」,目標讀者一般都是普通具有一定認知能力的非專業性讀者,文章來自一些偏學術化的雜誌和書籍。但具體的寫作目的、目標讀者和文章來源就要具體分析了。平時在閱讀一些文章時就必須問問自己:作者為什麼寫這篇文章?作者希望什麼樣的人來讀這樣的文章?等等,其實問這些問題既是讀懂一篇文章的手段也是目的。如果讀完了一篇文章還不能回答這樣的問題,足以證明有些地方確實沒讀懂。
 

【雅思閱讀高分技巧 2】identify and follow key arguments in a text 識別並讀懂文章中的主要論述觀點

這種閱讀技能是指「從整體去把握一篇文章的結構,並對相應重要的文章觀點進行提煉理解的能力」。雅思的閱讀文章比較學術性,相對與其他的文體而言,文章結構其實反而是比較容易掌握的。但還是需要經過真題文章的仔細分析,體會學習英文議論說明文字的結構特性,尤其注意體會區別出作者自己的觀點和別人的觀點,以及先負後正的寫法。
 

【雅思閱讀高分技巧 3】identify opinions and attitudes as opposed to facts 區分事實與觀點態度

能夠「區分文章中的內容是觀點態度或者是事實」,是一個閱讀者應該具備的基本技能。如果閱讀的時候不分青紅皂白都認為是事實,我們就缺失了對文章資訊的判斷能力,閱讀將可能是極其混亂的。在文章中如果出現一些類似表示觀點態度的字(比如 maintain, argue)要注意,這些字後面出現的應該就是觀點和態度。觀點和態度是主觀的,不能被證明的。但如果是這樣的表達:evidence show, experiment suggest 後面跟的就應該是事實,可以被證明的
 

【雅思閱讀高分技巧 4】locate specific information 定位細節資訊

雅思閱讀有一種比較難的題型「which paragraph contains the following information考察的就是定位細節資訊的能力」。這種能力是考察學生能不能在大量的資訊中,找到你最想找的資訊,然後進行閱讀的能力。這反應了國外大學閱讀量極大的要求。學生不可能每個字都讀,得具備這種找到最有價值的一點,然後再進行相關閱讀的能力。平時訓練這種scanning 的閱讀技能。

當然如果對全文結構不做一個skimming也就是大致瞭解文章結構而大致知道在哪幾段中尋找,這種任務基本上是不可能完成的。這也反應了讀書的一個基本步驟,拿到一本書我們應該先看目錄,知道書的大致結構,再由此在最相關的段落中尋找閱讀興趣點。因此這種題型需要skimming + scanning兩種閱讀技能的結合才能準確快速地解題。
 

【雅思閱讀高分技巧 5】read for detailed information 細緻閱讀

【雅思閱讀高分技巧 6】extract relevant information 摘取相關資訊

當定位到最相關的句子之後,雅思閱讀測驗是希望學生能細緻閱讀,並擷取出相關的資訊答案的,並非有些人提倡的不需要讀原文就能解出答案。平時大家就必須進行精讀訓練,把一些平時難以讀懂的句子,仔細透過各種方法真正讀懂其意思。當然閱讀時應該帶著問題去有針對性的閱讀,搜尋我們想通過閱讀得出的最相關的資訊。這些閱讀技能對應的是雅思絕大部分的細節題:包括填空題,表格題,句子完成題




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雅思寫作|十大常考主題【政府話題】

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雅思口說|口說語料庫【Part 3:情緒(三)】#雅思口說題庫 #雅思聽力技巧 #單字量測驗

雅思口說|口說語料庫【Part 3:情緒(三)】

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1. depends on our capacity to master the mechanisms of Emotional  Education before it is too late

決定於我們能否及時地完善情感教育的機制

We are evolved monkeys with nuclear weapons. It appears that the fate of civilisation now depends on our capacity to master the mechanisms of Emotional Education before it is too late.

我們進化成了掌握著核武器的猴子。我人類文明的命運決定於我們能否及時地完善情感教育的機制。

2. extends far beyond formal education  as we have conceived of it to date遠超出我們現在所理解的正式教育的範疇

Emotional Education extends far beyond formal education as we have conceived of it to date.

情感教育遠超出我們現在所理解的正式教育的範疇。

3. is more than something that should take place in classrooms 不應只停留在課堂

4. come to a halt around the age of twenty-one 在21歲左右的年紀嘎然而止

Though it should ideally include specialised courses in every year of school or college, Emotional Education is more than something that should take place in classrooms at the hands of teachers and come to a halt around the age of twenty-one.

雖然它理應包含在每一個學年的課程中,情感教育也不應只停留在老師和課堂而在21歲左右的年紀嘎然而止。

5. the central vehicle for the transfer  傳輸的主要管道

6. be embedded in  a TV series嵌入在一部電視劇裡

The central vehicle for the transfer of Emotional Intelligence is culture, from its highest to its most popular level. Culture is the field that can ritualise and consistently promote the absorption of wisdom. The ‘lessons’ of culture might be embedded in a tragedy or a TV series, a pop song or a novel, a work of architecture or a YouTube film.

情感智力傳輸的主要管道是文化,從高雅到流行。文化可以儀式化和穩定的推動智慧的吸收。文化的“課程”可以嵌入在一齣戲劇、一部電視劇、小說和歌曲,乃至建築和網路影片之中

7. point us towards greater emotional intelligence 引領我們獲取更高情感智力

We can envisage the entire apparatus of culture as a subtle mechanism designed to point us towards greater emotional intelligence. We will never progress as a species, and will indeed grow into ever greater technologically-armed menaces to ourselves, until we have accepted the challenges and opportunities of properly educating our selves in Emotional Intelligence.

整個文化可以被看作是一個引領我們獲取更高情感智力的巧妙機關,只有我們接受了合適的情感教育所帶來的機遇和挑戰,人類作為一個物種才可能真正的進步。而不僅僅是為自己建築一個又一個高技術的威脅

8. seductively teach the rudiments of Emotional Intelligence 微妙地傳授情緒智力的基礎

Our Technical Intelligence is great of course. It’s led us to tame nature and conquer this planet. But a wiser, saner future for the race must depend on a capacity to master and then seductively teach the rudiments of Emotional Intelligence. 我們的技術智力當然是可觀的。是它讓我們得以馴化自然和征服我們的環境。但如果我們想要一個更清醒和明智的未來,那只能建立在我們掌握和微妙地傳授情緒智力的基礎上




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雅思口說|口說語料庫【Part 3:情緒(二)】#雅思口說題庫 #雅思聽力技巧 #單字量測驗

雅思口說|口說語料庫【Part 3:情緒(二)】

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1. refuse to trust their first impulses  不會相信自己的第一反應

2. hatred may mask love 恨可以掩飾愛

3. anger may be a cover for sadness  憤怒可以遮蓋悲傷

4. be are prone to huge and costly inaccuracies 得到代價很高的不準確性

5. what we seek 追求什麼

The Emotionally Intelligent refuse to trust their first impulses or the wisdom of their feelings. They know that hatred may mask love, that anger may be a cover for sadness and that we are prone to huge and costly inaccuracies in whom we desire and what we seek.在情感上用智慧的人不會相信自己的第一反應和情緒的諫言。他們知道恨可以掩飾愛,憤怒可以遮蓋悲傷,我們很容易因為不能準確的理解我們自己的渴望和追求,而付出高昂的代價

6. be crushed by failure  被失敗壓垮

7. greet the troubles of existence with a melancholy and at points darkly humorous resilience用他們憂鬱而又不失幽默的韌性面對存在的麻煩

Emotional Intelligence is also what distinguishes those who are crushed by failure from those who know how to greet the troubles of existence with a melancholy and at points darkly humorous resilience.  情感智力的區別使有些人被失敗壓垮,而另一些人則能用他們憂鬱而又不失幽默的韌性,面對存在帶來的麻煩。

8. well-handled pessimism  處理得當的悲觀主義

The Emotionally Intelligent appreciate the role of well-handled pessimism within the overall economy of a good life.有情感智力的人能體會健康的悲觀主義,在人生經濟中扮演的角色。

9. isn’t an inborn talent 不是一種天賦

10. the result of education 是教育的結果

11. how to interpret ourselves 怎樣解釋我們自己

12. where our emotions arise from 情感的來由

13. how our childhoods influence us  我們的童年會怎樣影響

14. navigate our fears and wishes 處理恐懼和期望的方式

Emotional Intelligence isn’t an inborn talent. It’s the result of education, specifically in how to interpret ourselves, where our emotions arise from, how our childhoods influence us and how we might best navigate our fears and wishes. 情感智力不是一種天賦,而是教育的結果。尤其是怎樣解釋我們自己,我們情感的來由以及我們的童年會怎樣影響……到我們處理恐懼和期望的方式。

15. be taught from the youngest age 在少年時被教導

In the utopia, it would be routine to be taught Emotional Intelligence from the youngest age, before we had had the opportunity to make too many mistakes. 在一個理想世界,這些知識將在少年時被教導,早在我們還沒有重蹈覆轍之前

16. has grown ever more technically adept  在技術上發達

17. retain the level of wisdom of our earliest days 保持著不成熟的心智

18. with catastrophic results 帶來災難性的結果

It is because we have – until now – not taken Emotional Education seriously enough that our species has grown ever more technically adept while retaining the level of wisdom of our earliest days; with catastrophic results.正是因為我們直到現在還沒有認真地對待,情感智力的教育以至於人類在技術上發達的同時,卻保持著不成熟的心智,這將帶來災難性的結果。




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雅思寫作|十大常考主題【文化與習俗】

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雅思口說|口說語料庫【Part 3:情緒(一)】#雅思口說題庫 #雅思聽力技巧 #單字量測驗

雅思口說|口說語料庫【Part 3:情緒(一)】

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1. confront problems 面臨問題

Emotional Intelligence is the quality that enables us to confront with patience, insight and imagination the many problems that we face in our affective relationship with ourselves and with others. 

情感智力(EI) 可以幫助我們用耐心、洞察力和想像力來解決我們待人處事中的許多問題

2. navigate well around a particular set of challenges 面對挑戰能掌握正確的方法

Every sort of intelligence signals an ability to navigate well around a particular set of challenges: mathematical, linguistic, technical, commercial… When we say that someone is clever but add that they have made a mess of their personal lives; or that they have acquired a fortune but are restless and sad or that they are powerful but intolerant and unimaginative, we are pointing to a deficit in what deserves to be called Emotional Intelligence.

每一種智力都意味著對一種挑戰的掌握:數學,語言,技術,商業……當我們說某人很聰明,但個人生活卻一團糟或者他家財萬貫但是心無所依,又或者一個沒有寬容和想像力的統治者我們就是在指出一個情感智力上的不足

3. a sensitivity to the moods of others 體恤別人的心情

4. grasp the surprising things that may be going on for them beneath the surface 把握那些在表面之下發生的事情

In social life, we can feel the presence of Emotional Intelligence in a sensitivity to the moods of others and in a readiness to grasp the surprising things that may be going on for them beneath the surface.  

在社會生活中,情感智力體現在體恤別人的心情和把握那些在表面之下發生的事情

5. recognises a role for interpretation 承認詮釋的重要性
6. fiery outburst  火氣;激烈的爆發

7. a disguised plea for help 偽裝的求助信號

8. a political rant 對時政的發洩

9. a forceful jolliness  強顏歡笑

Emotional Intelligence recognises a role for interpretation and knows that a fiery outburst might be a disguised plea for help, that a political rant may be provoked by hunger and that concealed within a forceful jolliness may be a sorrow that has been sentimentally disavowed. 情感智力承認詮釋的重要性並且知道火氣也許只是偽裝的求助信號對時政的發洩可能來自於一個空肚皮,而強顏歡笑……只是被拋棄的痛苦。

10. shows up in a scepticism around our emotions 對我們自己感情的懷疑

11. envy 嫉妒

12. anxiety 焦慮

In relation to ourselves, Emotional Intelligence shows up in a scepticism around our emotions, especially those of love, desire, anger, envy, anxiety and professional ambition.  情感智力是對我們自己感情的懷疑,特別是愛、渴望、憤怒、嫉妒、焦慮和專業期許。




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雅思聽力|7個細節決定你的雅思聽力成績 #雅思6.5 #雅思課程 #雅思課程介紹

雅思聽力|7個細節決定你的雅思聽力成績

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【細節點1】單複數的判斷

這個細節是很多考生有力卻使不上的一個點,但只要我們稍微留意,關於單複數的題目我們是可以看到的。
 

《舉例 1》Cambridge 5 Test 2 Section3 Question 24

Listening to British students’

Language because of:

normal speed

large amount of ……………………

題目中的 amount of 是修飾不可數名詞,因此我們可以判斷此題的答案是單數。

與此相同修飾不可數名詞的還有:plenty of, a great deal of, a sum of

而修飾可數名詞的則有:a number of, many
 

《舉例 2》Cambridge 4 Test 4 Questions 24 and 26

Q24: to show how……………grow

Q26: to teach children about how …………….. is made up

Q24 根據判斷應填入名詞,空格後面是 grow為現在簡單式,所以我們可以判斷填名詞複數。

Q26 空後面是 is,這個很容易,空格絕對是填名詞單數。


【細節點二】大小寫的判斷

雅思聽力練習時,大小寫有一部分是很明確的:一定要大寫的包含「專有名詞」,如人名、地名、月份、星期等。但還有一部分不是很明確,常常使很多考生疑惑,針對這部分考官建議參照題目的統一格式來決定大小寫,這樣就不會丟分數了。
 

【細節點三】做題時間

做題時間分為「做題前」和「做題中」。

考生在備考過程中,練習雅思聽力時一定要注意只有聽到 NOW TURN TO SECTION ONE時,才能打開聽力試卷,以求練習時的時間計算與分配能夠更加精確。
 

【細節點四】雅思聽力練習的時間

這裡提到的時間分為兩個概念:練習聽力的「時間點」和「時間長度」。
 

以「時間點」而言,考官建議儘量選擇上午的時間來練習聽力,理由是聽力測驗為雅思的第一部分考試,並且是從上午 9點開始。考生需調整好做聽力題的最佳狀態,即與考試的時間點同步。如果練習的時間不容易安排,至少快接近考試時,安排上午的時間練習聽力
 

就「時間長度」而言,建議以「2個小時」左右最佳。有的考生為了在聽力成績上取得更高的分數,會連續做聽力超過2個小時,但從實際的成績來看,這種狂聽的效果並不理想。由於時間太長,大腦較累、集中力也降低,因此很容易破壞我們聽題時的瞬間注意力。
相反地,有的考生只聽了30~40分鐘,就覺得已經有練習到聽力了,其實這個時間長度只是剛剛進入聽力的狀態,這時候立刻停止等於前功盡棄,聽力並沒有得到很好的練習。

 

【細節點五】雅思聽力單字的背誦

雅思聽力中的單字與場景有很大的關聯,越來越多的考生也了解到這個重要性,但對於這些場景單字的發音卻非常不熟悉,導致無法直接反應這個發音即是自己背過的單字,如此一來非常可惜。建議大家在背聽力單字時一定也要大聲唸出來,多聽幾次發音,讓單字的發音對我們的大腦形成一種刺激和反射,切記不要像背閱讀單字那樣只在心裡默念。請記住:對於聽力單字而言,默念一百遍,不如大聲朗讀十遍。
 

《舉例》Cambridge5 Test4 Question 21

Problems: been affected by drop in…………..

該題的答案:sales

出錯點:sail sell
 

【細節點六】字數要求

這個細節是每位考生都知道但也最容易出錯的。通常雅思聽力題目的字數要求都是 NO MORE THAN THREE WORDS,但最容易出錯的情況是 NO MORE THAN ONE WORD AND /OR A NUMBER。
 

《舉例》Cambridge 6 Test 3 Question2

考題要求:Write ONE WORD AND /OR A NUMBER for each answer.

題目:

Date of birth: …………………..

原文:the twenty‐seventh of the first of 1973

解析:根據考官給出的字數要求,這個題目要寫成:27/1/1973 或是 27‐1‐1973。

如果寫成 27th January,1973,這題的分數就沒了。
 

【細節點七】單字 或 詞組?

雅思聽力練習是做填空題,這個問題現在困擾著越來越多的考生,要填的字應該是單字或是詞組?

《舉例》Cambridge 5 Test 4 Question 11

The next meeting of the soccer club will be in the ………..in King’s Park on 2 July.

答案:clubhouse
 

很多考生都把 clubhouse分開寫,進而影響分數。

建議大家在背單字的過程中,請特別留意是單字還是詞組,才不會影響聽力成績。




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雅思口說|口說語料庫【Part 3:閱讀】#雅思基礎文法 #雅思口說題庫 #雅思聽力技巧

雅思口說|口說語料庫【Part 3:閱讀】

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1. bury our head in a good book 埋頭讀一本好書

For many of us, there’s nothing better than burying our head in a good book.

對於我們很多人來說,埋頭讀一本好書最好不過了。

2. a gripping crime story 扣人心弦的犯罪故事

3. a biography of someone’s amazing life 某人的驚奇生活傳記

4. switch off from the distractions of everyday life 脫離日常生活中使人分心的事情

Whether it’s a gripping crime story or a biography of someone’s amazing life, it’s good to read a book to switch off from the distractions of everyday life and help us relax.

不管它是扣人心弦的犯罪故事還是某人的驚奇生活傳記,讀一本書很不錯,可以脫離日常生活中使人分心的事情,幫助我們放鬆。


5. are actually being prescribed/prɪˈskraɪbd/as a remedy to sickness 正在被採用為疾病的療法

Maybe that’s why some of them are actually being prescribed as a remedy to sickness.

也許這就是為什麼一些書實際上正在被採用為疾病的療法。


6. It may seem obvious that  顯而易見的是

It may seem obvious that reading is good for us.

也許,顯而易見的是,閱讀對我們有益。


7. broaden the mind 開闊眼界

It can be educational, and, as some say, it can ‘broaden the mind’.

它可以是有教育意義的,正如一些人所說,它可以開闊眼界


8. make us cry as we empathise with characters 讓我們在與角色產生共鳴時哭泣

V-I If you empathise with someone, you understand their situation, problems, and feelings because you have been in a similar situation有同感起共鳴)

A good novel can make us happy or sad, or make us cry as we empathise with characters.

一本好小說可以讓我們高興或悲傷,或者讓我們在與角色產生共鳴時哭泣。

9. tackling topics from depression to dementia to chronic pain 解決從抑鬱症到癡呆到慢性疼痛的問題

The power of books was recognised a few years ago by the British charity Reading Agency, who published a list of books that doctors could offer to patients, tackling topics from depression to dementia to chronic pain.

幾年前英國慈善閱讀機構看出了書籍的力量, 這個機構公佈了醫生可以提供給病人的書籍目錄,解決從抑鬱症到癡呆到慢性疼痛的問題。

10. bibliotherapy 讀書療法

It called this ‘bibliotherapy’ and it’s become so successful that it’s about to be extended to children as well.

它將其稱為讀書療法,這個療法變得非常成功,以至於它也將拓展用於孩子。

11. written work thought to have artistic merit 作品被認為有藝術價值

Professor Philip Davis studies the effects of literature at Liverpool University and is author of a book called Reading for Life.He studies people in reading groups and found that it’s reading literature – written work thought to have artistic merit, that has the best effect.

教授菲爾·大衛斯在利物浦大學研究文學的影響,他是《終生閱讀》這本書的作者。他研究閱讀小組中的人們,發現閱讀文學作品——作品被認為有藝術價值,效果最好。

12. the brain begins to work from different parts 大腦開始從不同的部位運作

13. see the brain coming to life 看到大腦活躍起來

He told the BBC that when reading something for pleasure, “…the brain begins to work from different parts, from a different hemisphere and it gets excited, it gets pre-emotional – and you can see the brain coming to life.”

他告訴英國廣播公司,當讀書以自娛,“…大腦開始從不同的部位運作,從一個不同的大腦半球,然後它會變得興奮,達到情緒激動前的階段——你可以看到大腦活躍起來。


14. ditch a good book and fiddle with our phones instead 丟棄一本好書,不斷摸弄手機

Of course, it’s easy in our smartphone generation to ditch a good book and fiddle with our phones instead.

當然,我們使用智慧手機的一代很容易就會丟棄一本好書,不斷玩弄手機。


15. open up a paperback 打開一本平裝書

16. a simple way to help boost or maintain our mental health 是幫助促進或保持心理健康的一種簡單方式

But opening up a paperback could be a simple way to help boost or maintain our mental health.

但是打開一本平裝書,是幫助促進或保持心理健康的一種簡單方式。


17. help you set targets and find focus 幫你設定目標,找到焦點

It’s thought they can help you set targets and find focus.

人們認為它們可以幫你設定目標,找到焦點。


18. see that awkward situation you’ve been anxious about for weeks  看到你好幾週都在為之焦慮的尷尬局面

19. from someone else’s perspective 從別人的視角

And they may allow you to see that awkward situation you’ve been anxious about for weeks from someone else’s perspective.

它們也許能夠讓你從別人的視角看到你好幾周都在為之焦慮的尷尬局面。




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雅思聽力|24個技巧神助攻,全面提升雅思聽力 #雅思6.5 #雅思課程 #雅思課程介紹

雅思聽力|24個技巧神助攻,全面提升雅思聽力

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牢記這 24條策略,聽力高分絕對有備無患!
 

1. 雅思聽力只考【細節】,原則上不考【總結題】與【主旨題】。

2. 聽力最重要的是單字,聽力單字與其他單字不同點在於:你需要聽出單字,而不是單純的看出或者寫出單字。

3. 聽力的大小寫問題不要過分強調,官方回答通常情況下是大小寫都可。

4. 需要特別注意單字的【拼寫】和【單複數】,細節決定成敗。

5. 注意題型的多樣性,主要兩大類分為【填空題】和【選擇題】

6. 填空題分為:表格題、總結填空題、單句填空題、地圖題。

7. 填空題要根據空格前後的字來預測答案的詞性和內容

8. 適當的筆記,跟題目預測相關內容的筆記,比如說填數位,就記錄數位;填動詞就記錄動詞。

9. 注意原文和題目的同義字替換,雅思聽力考的就是題目和原文的同義替換能力

10. 速記答案時採用縮寫形式,只記單字的前兩個字母或者輔音變化,不用全部拼寫出來。

11. 不選違反常規的選項。

12. 明顯跟其它三個選項不同的選項,90%是干擾項

13. 正確的選項往往是對原文的同義替換,生動具體、重覆原本單字的選項通常不正確。

14. 對於字數較多、難以辨別的選項,一定要認真比較它們的關鍵字,不要怕耽誤時間。

15. 選擇題要注意”聽風就是雨”的陷阱,要聽懂整個句子再進行選擇

16. 看題目要沉著,明確題目問什麼再答題。考生因審題粗心而答錯的機率比你想像的高得多。

17. 在同一題下出現並列的片語、單字、數字,一般選最後一個

18. 注意重覆原則,同一題出現多次的單字是關鍵字,也有可能就是答案。

19. 句中突然出現語音、語調、語速的變化,極有可能暗示答案的出現

20. 句中出現了明顯的轉折字,代表有考點的出現

21. 趁印象深刻快速答題,否則會記憶缺失,混淆正確答案。

22. 雅思聽力的出題頻率一般是間隔30秒鐘會出一題,如果時間過長沒有出現下一道題的答案,多半已經漏聽了,答案已經過了。注意捨得原則,有捨才有得,趕緊跳過往下答題。

23. 沒有證據,切忌”想當然”,聽力裡面沒聽到的內容,不要直接拿常理來推論。沒找到箭靶,胡亂放槍,肯定不會打中。

24. 最佳的備考資料推薦【劍橋系列】,每套題做精聽練習,聽力按照【場景】和【題型】分類複習。




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